“先生、先生，你怎么啦？你能聽到我說話嗎？”“這位市民失去意識與呼吸了，我是急救員，請這位穿藍(lán)色衣服的女士幫我打120急救電話，請這位穿黑色衣服的男士協(xié)助我做好現(xiàn)場安全維護(hù)，現(xiàn)場有學(xué)習(xí)過相關(guān)急救知識的你們，請與我一起進(jìn)行搶救。”一聲聲的“呼叫聲”響起，拉開了高明區(qū)人民醫(yī)院志愿服務(wù)隊(duì)大學(xué)生急救員培訓(xùn)的帷幕。

    在高明區(qū)衛(wèi)健局的指導(dǎo)下，高明區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合佛山市紅十字會(huì)、高明區(qū)人民醫(yī)院、福康醫(yī)務(wù)社工站，于8月16日在高明區(qū)人民醫(yī)院婦幼院區(qū)四樓會(huì)議室開展急救員培訓(xùn)，來自佛山市紅十字會(huì)的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)專家沙艷麗受邀到場，為36位大學(xué)生作講。當(dāng)中大部分的大學(xué)生，為我院志愿服務(wù)隊(duì)人員，站崗我院咨詢引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我院一線抗疫工作作出寶貴的貢獻(xiàn)。

    本次課程設(shè)計(jì)包括：線上學(xué)習(xí)+現(xiàn)場理論要點(diǎn)學(xué)習(xí)+實(shí)操練習(xí)+考核等多個(gè)環(huán)節(jié)，從理論走向?qū)嵺`真理精神的課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生們更生動(dòng)性地融會(huì)貫通掌握急救知識。在課程中，沙老師從紅十字運(yùn)動(dòng)、心肺復(fù)蘇、AED使用、創(chuàng)傷包扎、氣道異物梗阻等方面，講授應(yīng)急救護(hù)知識，內(nèi)容豐富詳實(shí)，課程生動(dòng)有趣。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，實(shí)操訓(xùn)練更加重要。

    “肘關(guān)節(jié)要繃緊一點(diǎn)，用力壓下去”、“這位男生你用力太大了哦，胸口都給你壓扁了”、“女生、女生要再用力一點(diǎn)，平時(shí)不要老是說減肥，要多吃飯才有力氣”，理論課程結(jié)束后，沙老師與梁老師用幽默風(fēng)趣的語言、靈活生動(dòng)的字句，積極指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行心肺按壓、人工呼吸、創(chuàng)傷包扎等訓(xùn)練，讓學(xué)生們?nèi)菀渍莆占记伞⒂洃浬羁獭?/span>

    通過半天的理論知識學(xué)習(xí)和半天的實(shí)操訓(xùn)練，學(xué)員們掌握了基本的應(yīng)急救護(hù)技能，收獲良多。培訓(xùn)仍將分期進(jìn)行。為做好新冠肺炎疫情防控，培訓(xùn)將控制每期的培訓(xùn)的學(xué)員人數(shù)、增加訓(xùn)練模擬人數(shù)量、做好培訓(xùn)期間和培訓(xùn)后的清潔消毒等措施，確保學(xué)員的健康與安全。

    今后，高明區(qū)人民醫(yī)院與?？滇t(yī)務(wù)社工站將繼續(xù)立足于志愿者隊(duì)伍的能力提升與社會(huì)公共安全體系建設(shè)，著力打造專業(yè)的志愿服務(wù)隊(duì)。（團(tuán)委 麥?zhǔn)⒏?/span>