當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子在發(fā)展過程中，某些方面與其他兒童有差異，應(yīng)提高警惕，盡早排查。

幼兒時期

眼神不（少）與家長對視，
語言發(fā)展遲緩（如1歲以上還沒有對著爸爸叫爸爸，對著媽媽叫媽媽），
情緒過于激烈難以安撫，
對親人漠視不親近，
對于玩具興趣狹隘，只會固定某一方式玩玩具而沒有變化，
行為及興趣刻板儀式化且拒絕改變，
不會進行指認新事物及與家人分享，
有咬人、掐人、打人等傷害他人或自己的行為。

學(xué)齡前期或?qū)W齡期

做事拖沓、有頭無尾，沒有計劃性，
布置的作業(yè)或任務(wù)總是無法按時完成，
情緒大、不合群，興趣狹隘、脾氣暴躁、搶物傷人等行為，
玩游戲時可以長時間集中注意力，但學(xué)習(xí)時就不行，
老師常常告狀：上課總是走神，小動作特別多，
嚴(yán)格管教甚至打罵，為什么進步不大，而且總是犯同樣的錯誤，
擠媚弄眼、聳肩扭鼻、鼓肚、抖腳，
清嗓子、甚至說臟話、“犬吠”聲等。

    如果有以上情況，家長一定要重視，可至高明區(qū)人民醫(yī)院婦幼院區(qū)發(fā)育行為?？?/strong>篩查及診治。